各位家長有沒有這樣的問題,常常家中只要有1個以上的孩子,本

來一開始玩都很和平,不到幾分鐘後,就開始會有孩子來打小報

而內容不外乎是他打我,或不跟我玩.或是誰弄了誰....最後家長

免要加入排解,但加入處理後,往往卻沒有好的成效,有時甚至

造成反效果,真的很苦惱。

 

為什麼孩子會這麼愛告狀?有幾個原因:

1.想得到誇獎

有些孩子,喜歡引起成人的關注與認可,所以會利用打小報告來凸

顯自己有把事情做好,希望藉此得到成人誇獎。

 

2.獲得幫助、保護

當孩子被打或東西被搶走時,他們會去告訴成人,藉由打小報告的

式,希望能獲得成人的幫助。

 

3.惡人先告狀

有時孩子先犯錯,也知道自己犯錯,但因還怕被罵,所以就先跑去

成人說,並將自己的行為先撇清,讓自己免除被罵。

 

4.確定規則

孩子在學習時,有記得成人建立的規則(如:東西要收好),所以當

到有人東西沒收好時,就會打小報告,立即告知大人,希望大人

能處理。

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孩子打小報告的動機百百種,要怎麼處理?

1.先判斷善意與惡意

當孩子跟成人打小報告時,家長要認真傾聽,並判斷對與錯,並從

他們言語間分辨他們打小報告的動機是善意還是惡意,如果是善意

或對的就可以加以鼓勵,如果是惡意或錯的,就要及時指正並告知

孩子這樣的行為是不對的,讓他們了解自己的錯誤。

如:有一天他們在玩遊戲,牛小妹突然跑來告訴我,哥哥都不跟她

玩,我詢問她為什麼?她說因為哥哥怪她一直死,我帶妹妹一起去

問哥哥,結果哥哥就說,是妹妹一直將遊戲跳出,所以才導致他不

想跟妹妹玩。

牛妹妹這算是標準惡人先告狀,這時就要先跟妹妹說,她的問題所

在,並告知她正確的處理方法,讓她了解她的行為哪裡有問題,才

能及時改正。

 

2.培養同理心

打小報告是孩子必經的過程,但卻不是一個好習慣,所以從小就要

教導孩子理解、包容別人,不然讓他們養成打小報告的習慣,以後

只會看到別人缺點,長期以這種方式和他人一起,會很難跟其他人

成為朋友。

3.稱讚孩子

孩子表現好時,要適時給予稱讚,這樣就不容易發生為了獲得稱讚

而用打小報告來獲取肯定的行為。

 

4.引導孩子解決問題

發生問題時,可以詢問孩子或者請孩子想一想,要怎麼處理會比較

好,也可以跟他們討論,讓他們提升解決問題的能力。

5.增進溝通能力

以扮演的方式,讓孩子練習如果不用打小報告的情況下,要怎麼提

對方、改正對方不好的行為呢,試著讓孩子表達,讓他們以後遇

到問題後,能夠了解更多解決問題的方法。

 

當孩子在跟成人打小報告時,成人不要一開始就請孩子閉嘴,要花

耐心去聽聽孩子的聲音,理解他們的想法與行為,了解他們是單

純為了發洩,還是需要妳幫她解決問題,並藉機引導他們正確的觀

念,讓他們在成長過程中,能越來越進步。

 

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